1、小学生作文辅导怎样写好开头和结尾 在学生 作文时 ， 我们 总是 用形象的 “凤头 ”、 “猪身 ”和 “豹尾 ”来比喻作文的开头、正文和结尾。这里不谈 “猪身 ”，只讲讲漂亮的 “凤头 ”和有力的 “豹尾 ”。一、 “凤头 ”对小学生来说，文章开头一般有六种常见方法：1.开门见山直入正题 如桂林山水的开头：人们都说： “桂林山水甲天下。 ”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。 2.提出问题引导思路 如海底世界的开头：你可知道，大海的深处是怎样的吗？ 3.描写环境渲染气氛 如大雪山的开头： 大雪山在四川省的西部。那里没有人烟，没有花草树木，连条山路也没有。一年四季，山上都覆盖着厚厚的雪
2、。夏天，别的地方热得摇蒲扇，大雪山还是白雪纷纷，寒风刺骨。 4.布下疑团引人入胜 如大力士小蚂蚁的开头： 小蚂蚁，只有线头那么大，多不起眼儿呀。大力士和小蚂蚁画等号，你说不是怪事吗？ 5.揭示矛盾引出故事 例如下面这个开头： （ 1）我的爸爸的眼睛是双眼皮小眼睛，我的妈妈呢，单眼皮大眼睛，我的姐姐呀，双眼皮大眼睛，别提多漂亮了。可轮到我，只落了个单眼皮小眼睛，一笑起来，眼睛就只剩下一条缝了。爱美之心，人皆有之。 小时候 ，我曾委屈地向妈妈 “ 投诉 ” ，没想到妈妈听了 “ 扑哧 ” 一笑，抚摸着我的头说： “男孩子眼睛长得小，更精神。 ” 哎，真没办法。 （ 2）如两个中队委员的开头： 李玲
3、与肖敏同在一个班，又都是中队委员，可是俩人见面不打招呼，说话要抬扛，倒像是冤家。唉，只怪六一节下午那件事 这段文字，选自习作小眼睛的男子汉，是文章的开头部分。 这里就运用了比较衬托的方法，共涉及了四个人：爸爸、妈妈、姐姐和 “我 ”。你看，这个开头，就通过四个人眼皮的单与双、眼睛的大与小等方面的比较，衬托和突出了 “我 ”的眼睛小而有神的特点。这个开头很有吸引力。 运用这种开头方法，要注意一点，就是比较的对象必须是同一类型，如果拿眼睛与鼻子比，性格与品德比，就难以进行比较了，也就起不到衬托的作用。 其实，作文的开头是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底所决定的，因此很难有一个
4、统一的要求。PS 常见的二十种开头方法： 一、外貌描写式开 头 。即人或物的面部特征、体 态 形状、举 止 习惯 、衣着打扮等作 为 开篇形式的写作内容。肖像刻画要生 动 逼真，使人或物的形象丰 满 ，达到呼之欲出的效果。 如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。 二、性格特征式开 头 。即以人物的性格、 习惯 、品 质 等特征作 为 文章的开 头 ，直接形象的表 现 人物的特点。 语 言要 简练 、准确、精彩。 如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么 “宝贝儿 ”“乖乖
5、”“娃娃儿 ”对我亲不够；可待我孬时 ,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自多面妈妈） 三、开 门见 山式开 头 。即指开 头 不拐弯抹角， 简洁 明了地直接 进 入文 题 ，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。 如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。（选自我的好朋友） 四、 环 境描写式开 头 。即开篇就描写与文章内容密切相关的 场 面背景，达到烘托人物心情，或表 现 人物形象，或突出主 题 思想的 艺术 效果。 如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人
6、。 (选自 那天，我真后悔 ) 五、巧 设问题 式开 头 。即作者开篇就巧妙地提出 问题造成 悬 念，以提高 读 者的 阅读兴 趣。此开 头 形式通常分为 三种： 1、反 问 式开 头 。 2、 设问 式开 头 。 3、疑 问 式开头 。不管用哪种形式开 头 ，都要 为 主 题 思想服 务 的，要有神秘感、新奇感。 如：奇怪！ “母子上车处 ”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自 假文盲 ） 六、心理描写式开 头 。即以人的思想、心情作开 头 ，主人公的喜怒哀 乐 ，都可以以准确的 语 言表 现 出来， 创 造出一种心理氛 围 ， 给读 者
7、以 强 烈的感受，增 强 文章的感染力。 如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。（选自 第一次登报 ） 七、形象比 喻 式开 头 。即写在文章 时 不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比 喻 描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大体分明 喻 、暗 喻 、借 喻 三种形式开篇。比 喻 力求生 动 、 贴 切。 如：老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。（选自 老师颂 ） 八、妙用排比式开篇。即把 结 构相同或相似的三个或三个以上句子或 词组连 用在一起，表达 统 一思想的修辞手法叫作 “排比 ”。排比式开 头对 表 现 人物特点，叙述事情 经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果， 强 烈的语 言气 势 ，工整的 词 句韵律，情与美的完美 结 合， 给读者以美的享受。 如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！（选自 走出家门 ）
