1、 演讲词稿演讲词稿一 . 演讲稿的概念演讲稿是为演讲而准备的讲稿，可以使是演讲稿是为演讲而准备的讲稿，可以使是即兴演讲记录下来的发言稿。即兴演讲记录下来的发言稿。演讲是达到某种目的的语言表达，是展现演讲是达到某种目的的语言表达，是展现一个人口才的最好形式。一个人口才的最好形式。它是它是 “ 一个人面对群众的谈话一个人面对群众的谈话 ” ， ” 站着站着的文章的文章 ” 。v 特点：1.交流的互动性2.内容的应变性3.语言的口语性v 类别：命题类、社交类、竞聘类、专题类二 .演讲稿的结构标题。简约、醒目、题文相对。标题。简约、醒目、题文相对。 称谓。演讲的对象不同、场合不同称谓称谓。演讲的对象不
2、同、场合不同称谓也就不同。一般使用统称，如也就不同。一般使用统称，如 “ 同志们，同志们，朋友们朋友们 ” 。开头。这部分是演讲稿的导入部分。开头。这部分是演讲稿的导入部分。正文。要选取有正文。要选取有 生命力生命力 的例子；语言的的例子；语言的运用要把握好运用要把握好 节奏节奏 ，做到张弛有道。，做到张弛有道。结尾。演讲稿的结尾要力求做到简洁明快结尾。演讲稿的结尾要力求做到简洁明快，要富于鼓动性。，要富于鼓动性。三 .演讲稿的写作（一）心中装着听众，倾注真情实感（一）心中装着听众，倾注真情实感（二）精心安排结构，开头精巧，结尾有力（二）精心安排结构，开头精巧，结尾有力1.开头精彩，抓住听众；
3、开头精彩，抓住听众；（小而精美；巧妙自然）（小而精美；巧妙自然）2.构思精巧，巧妙切入；构思精巧，巧妙切入； 3.内容丰富，跌宕起伏；内容丰富，跌宕起伏； 4.结尾精彩，留有余香；结尾精彩，留有余香；5.标新立异，见解独到。标新立异，见解独到。6.短小精悍，妙语连珠短小精悍，妙语连珠7.语言幽默，风趣智慧语言幽默，风趣智慧尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长： 今天很高兴地代表各位校董、校领导和老师，欢迎你们到临汕头大学，和毕业的同学们 共度重要和难忘的一刻。 我最近重读了胡适先生 1924年所写的文章 差不多先生 ，差不多先生若真有其人，他早应是不在人世。 我认为胡先生笔下对中国人夸张的描绘虽
4、不全面但发人深省，然而这家传户晓的人物，这有一双眼睛，但看的不是很清楚；有两只耳朵，但听的不很分明；有脑袋但缺乏洞察力和没有层次思维的先生却依然活着，而且可能有特强的繁殖力。 现代科学至今还未找到人不死的灵丹妙方，何以独是差不多先生能成功存活于世？ 也许胡适的差不多先生已变异为病毒，通过其散播，感染越来越多人。病毒强烈的僵化力使脑筋本质聪敏的人思想停滞不前，神志昏沉，虚度其既漫无目的也无所期待的庸碌日子。也许他还有发白日梦的本事，但缺乏追求梦想的意志，发酸地堕入无底的借口世界以哄慰自己，种种似是而非的理由还在蔓延，慢慢侵蚀我们的社会、价值观、体系、技术和经济。 当我重读这篇名著，令我惊骇的不仅
5、是差不多先生可怜的愚昧，更糟是旁人接受如此荒谬的存在方式，还企图自圆开脱，这种扭曲式的浪费智能行为足以令人哭泣。 医生常常说准确断症是痊愈的起点，差不多是一种折损人灵魂的病，令人闲散；要知道人的生命光辉需凭仗自我驰骋超越，各位同学，如若你不愿被命运扣上枷锁，你必需谨记，活着是一种参与，你要勇于思考、尊重科学、尊重原则，能感受、有追求、能关心，敢于积极，能经得起考验，骨中有节，心中有慈、心中有爱。 你们都知道我生长在离汕大约 45分钟车程的地方，当年为了战乱，离乡别井的时刻我并不知道命运前景将会如何，我只知道在理性误区中是不可能建造信念或希望；终我一生，我将毫不含糊和不变地活出我精神力量的华彩和
6、我血肉热切之心。 我是绝不会成为差不多先生，你们呢？ 谢谢大家。 二 六年六月廿九日 我把马克我把马克 吐温的讲稿丢了吐温的讲稿丢了在一次宴会上，美国政治家在一次宴会上，美国政治家 C 迪普与马克迪普与马克 吐温都被宣布吐温都被宣布要发表讲话。先轮到马克要发表讲话。先轮到马克 土温有意识地精心构思了自己的讲土温有意识地精心构思了自己的讲话内容并辅以适当的表达风格，共讲了话内容并辅以适当的表达风格，共讲了 20分钟。客人们被他的分钟。客人们被他的话深深地吸引了，纷纷报以热烈的掌声。话深深地吸引了，纷纷报以热烈的掌声。接着迪普站了起来，显出很遗憾的神情告诉大家：接着迪普站了起来，显出很遗憾的神情告
7、诉大家： “ 进餐以进餐以前，我和马克前，我和马克 土温都同样交换讲稿。刚才他的才华横溢、声土温都同样交换讲稿。刚才他的才华横溢、声情情 并茂的讲话就是我的讲稿。我感谢诸位对我的赞赏。不幸的并茂的讲话就是我的讲稿。我感谢诸位对我的赞赏。不幸的是我把马克是我把马克 土温的讲稿丢了，一点也想不起来他要讲什么了土温的讲稿丢了，一点也想不起来他要讲什么了。 ”四 .演讲稿常见的结尾方式（一）总结全文式；（一）总结全文式； （二）展示前景式；（二）展示前景式；（三）借用名言式；（三）借用名言式； （四）哲理升华式；（四）哲理升华式；（五）风趣幽默式；（五）风趣幽默式； （六）激励号召式；（六）激励号召式； （七）余味无穷式。（七）余味无穷式。注意：注意： 掌握掌握 “ 火候火候 ” ，短而有力；，短而有力；巧妙贴切，恰到好处。巧妙贴切，恰到好处。
