珍藏雷锋的照片冀教版小学信息技术:第十课案例 1:网络 上,一个人主动做了 好事 之后,他会自豪的说: “ 不用感谢我,请叫我 雷锋 。 ”案例 2:一个山区小学的孩子们经常收到一位 好心人 邮寄来的学习用品,署名只有两个字: “ 雷锋 ”案例 3:当人们看到有人在热心做 好事 的时候会有感而发的说: “真是 活雷锋 啊! ”请思考:1.刚才所展示的三个案例有什么 共同点 ?2.“ 雷锋 ” 成了什么的代言词?问题:你们了解雷锋吗?请把你知道的有关雷锋的资料分享给大家。雷锋让我们来看看国家领导人是如何评价雷锋的!让我们自豪的雷锋:让我们自豪的雷锋:让我们自豪的雷锋:
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