主题名称：我是哥哥姐姐 主题来源：幼儿园课程指导实施时间：1周3周一、主题说明：经过两个月漫长的假期生活，孩子们又见到自己亲爱的小伙伴和老师。孩子们都长高、长大了，是大班的哥哥姐姐了。他们还会在这焕然一新教室中，结识1位新朋友开学了，幼儿在“我是大哥哥大姐姐”这一主题活动中，可以高高兴兴地迎接新朋友的到来，可以把自己在假期中的趣闻、高兴事与同伴交流。孩子们要开始做升学的准备，大家都更懂事了，因为每个人都长大了！本主题的设立是为了让孩子们充分体会成长的喜悦，在成长的同时学会关心和爱护比自己小的人，成为小班孩子们眼里羡慕的大班哥哥和姐姐，成为老师、家长眼里优秀的小大人。二、环境的创设：1.墙面布置：（1）布置“我是大哥哥大姐姐”专栏，设立身高、体重比较栏，定时记录下每个人的成长痕迹。（2）预置主题“我们的进步”“我会帮忙”“我自己来”“我学会了”“我的进步”等。 如：做好班级值日生工作、帮爸爸妈妈做家里的小事，帮助老师和其他伙伴做好事等。2.心理环境创设：（1）设置“
