2016校本课程德育课例.ppt

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1、早晨见面 “Good morning”,下午见面“Good afternoon”,问候他人 “How are you”,告别要说 “Good-bye”,“Sorry” “Thank you”挂嘴边,说话语气要亲切,待人接物要真诚。 文明礼貌是中华民族的传统美德,作为新世纪的青少年应该进一步弘扬这一传统美德 .Unit 4佛山中学六年级英语校本课程主讲人: 王海英 1.知识目标:1.了解中西方名字之间的差异。2.复习句型 Whats your/his/ her name? My/ His/ Her names.Whats your/his/ her telephone number? Its 3

2、.学会制作学生卡片。4.学习在不同的场合正确地使用正式英语和非正式英语。2.能力目标:能够介绍自己和他人 ,提高学生自我归纳知识能力。3.德育目标:学生能够增加彼此之间的认识了解,培养学生广交朋 友及友好相处的品质English namesDo you know these English names?Alice Alan Bob Brown Cindy Dale Eric Frank Grace Gina Green Helen Jenny Jack Jane Linda Mike Mary Miller Smith TomFirst name Last nameBoys namesGirl

3、s namesAlan BobDale EricFrank JackMike TomAlice CindyGina GraceHelen JennyJane Linda Mary BrownGreenMillerSmith英语国家人名English namefirst name last name中国人名Chinese name名字 姓last name姓first name名字精讲点拨:了解中西方姓名文化,我们对自己的文化会有更深刻的了解,同时对外来文化也有所认识。对于促进跨文化交际活动的进行,具有十分重要的意义,也有助于提高我们跨文化的适应能力和国际合作意识,在对外交往中相互尊重、相互理解

4、,减少误会与磨擦,达到双赢。Section 1 Listening(听)Part 1 Listen and match the names.Jack Tom Linda Gina Bob 3 5 1 4 21.Tom2.Linda3.Bob4.Mary807-2396888-5514876-2639829-7933Section 1 Listening(听)Listen and match the phone numbers to the names.主动向同学要个电话或把自己的联系方式留给对方,也许会让我们得到宝贵的友谊 。它会让我们变得更加开心,快乐 !友谊的力量会让我们在困难、气馁时,重振前进的勇气。主动沟通还会让我们学到许多的新知识,让我们更好了解世界,了解自己。

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