2017年暑假假期安全教育.ppt

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资源描述

1、暑期安全班会珍惜生命,远离危险濮阳县第二中学l假期:假期从七月一号开始,八月二十七号下午四点后返校 。l班会内容:l一、工作总结l二、强调安全一、工作总结:l(一)、取得的成绩l(二)、表彰优秀l二、安全:l(一)、防溺水安全l(二)、交通安全l(三)、预防食物中毒l(四)、居家、旅行安全l(五)、加强心理安全(一)、防溺水安全l 关于游泳我们要严格遵守 “四不 ”:l 未经家长老师同意不去;l 没有会游泳的成年人陪同不去;l 深水的地方不去;l 不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾) l 溺水原因主要有以下几种:l 不会游泳;l 游泳时间过长,疲劳过度;l 在水中突发病尤其是心

2、脏病;l 盲目游入深水漩涡。 l 溺水自救:l ( 1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;l ( 2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;l ( 3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:( 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应 清除,保持上呼吸道的通畅 ;( 2) 溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手

3、扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;( 3) 若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。 可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做 14 20次,开始时可稍慢,以后可适当加快(二)、交通安全:1.行走的安全常识: 红灯停,绿灯行,黄灯等一等。l 2、行走时 ,哪些情况最危险呢l (1)横穿马路很容易出危险。l (2)三五成群横着走在非人行道上 ,这样最容易发生交通事故。l (3)上 ,下班高峰过后 ,马路上车辆稀少 ,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。l (4)行走时一心两用 ,边走边看书 ,或边走边想问题 ,或边走边聊天 ,边走边玩

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