在校大学生社会道德感现状调查 以贵州大学北校区为例前言 当代大学生都是80后，成长过程中没有受过什么大苦大难，有父母来遮风挡雨，无忧无虑的成长，不曾经历过社会的真实情况，有时甚至会被长辈们怀疑是否有能力挑起让中国更加繁荣的历史艰巨。随着成长的需要，大学时代即成了当代大学生历练自己的一个平台。然而，在这个经济日益腾飞就业压力也随之膨胀的时代，社会经验严重不足的我们要独自经历更多的考验，一切的一切要求我们不要再任性。21世纪的人才，不仅要掌握知识，更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人，具有对环境对社会的责任感，这就要求当代大学生只有具备各种综合素质的挺高和人的全面发展的才能称之为人才。尤其现代社会中科学技术和市场经济越来越发达，相应地对人的道德品质要求的也越来越高，要求每个公民都能对自己的行为负责，为人类的未来着想，并懂得如何为他人、为社会、为国家、为自己服务。以往的责任感教育常常无视受教育者的主体性，不重视培养受教育者躬行实践的能力，却希冀通过灌输道德规范的做法来促进学生包括社会责任感在内的道德品质的养成，结果往往
