第二十三章旋转江苏省赣榆县沙河中学 张庆华【课标要求】考点课 标 要 求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用图形的旋转认识旋转,探索它的基本性质对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性质平行四边形,圆是中心对称图形按要求作出简单平面图形旋转后的图形探索图形之间的变换关系(轴对称、平移、旋转及组合)【知识梳理】掌握这部分内容,首先弄明白平移,旋转的特征,及平移、旋转的决定因素,明确什么样的图形是旋转对称图形。【能力训练】1如图所示,将沿着方向平移一定的距离成为MNL,就得到,则下列结论中正确的是( )AMBN;AM=BN;BC=ML;ACB=MNLA1个 B2个 C3个 D4个如图,在这四个图案中都是某种衣物的洗涤说明,请指出不是利用图形的平移、旋转和反射(
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