1、教育法学主讲 杨挺第四讲 高等学生法律制度学生的法律地位学生的权利和义务教学侵权问题学校对学生的纪律处分问题一、学生的法律地位（一）学生是在依法成立或国家认可的学校及其他教育机构按规定条件具有或取得学籍，并在其中接受教育的公民。（二）高等学校与学生的关系1、特别权力关系的困境所谓特别权力关系 ,是指根据特别的法律原因 ,以公法上的特别目的为界限 ,一方能够支配他方 ,他方也应服从这种支配。特点 :第一 ,当事人地位不对等；第二 ,义务不确定；第三 ,有特别规则 ；第四 ,对于违反义务者 ,有权加以惩戒；第五 ,在纠纷解决方面 ,一般不得提起法律争讼 。 2、教育消费关系作为消费者一方，学习者或
2、其家长有权根据自己的需要和满意度来选择某类学校、某类教育内容、甚至选择某位教师。与之相对，学校和教师作为这项服务的提供者，有义务按照国家的教育标准和自己对学习者的承诺，来提供合格的教育服务。权利：（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（五）法律、法规规定的其他权利。义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范
3、，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。一、教学侵权的内涵一、教学侵权的内涵二、教学侵权的类型与案例二、教学侵权的类型与案例教学侵害人格权教学侵害人格权教学侵害名誉权教学侵害名誉权教学侵害隐私权教学侵害隐私权教学侵害生命健康权教学侵害生命健康权教学侵害受教育权教学侵害受教育权教学侵害财产权教学侵害财产权1.侵权侵权侵权是指当事人一方非法侵害他方的财产或人侵权是指当事人一方非法侵害他方的财产或人身权利的行为。侵权行为可以分为一般侵权和身权利的行为。侵权行为可以分为一般侵权和职务侵权。教学侵权是职务侵权的一种。职务
4、侵权。教学侵权是职务侵权的一种。2.教学侵权教学侵权教学侵权是指依法履行教育教学权的教师在课教学侵权是指依法履行教育教学权的教师在课堂教学过程中或其它与教育教学有关的活动中堂教学过程中或其它与教育教学有关的活动中，因其过错侵害了侵权法所保护的受教育者的，因其过错侵害了侵权法所保护的受教育者的合法权益，并造成了对受教育者损害的行为。合法权益，并造成了对受教育者损害的行为。3.教学侵权的构成要件教学侵权的构成要件（ 1）侵权行为的主体是依法享有教育教学）侵权行为的主体是依法享有教育教学权的教师。权的教师。（ 2）侵权行为发生在执行职务的过程中，）侵权行为发生在执行职务的过程中，即课堂教学或其他与教育教学有关的活动即课堂教学或其他与教育教学有关的活动中。中。（ 3）行为人违反了执行职务时应当注意的）行为人违反了执行职务时应当注意的义务。义务。（ 4）职务行为侵犯了受教育者的权益并有）职务行为侵犯了受教育者的权益并有损害后果。损害后果。
