三元整合教学模式高三地理导稿(学生版)班级 姓名 座号 小组 编号Db303 主编人:欧艳平 审稿人:高三地理备课组 定稿日:2014.2.27 协编人:高三地理备课组 使用人:高三年级一、 课题:必修三第二章第三讲 中国东北地区农业可持续发展(步步高P154157)二、 课型和课时:复习课、3课时三、 学习目标:1、 了解东北地区农业生产的条件、农业生产中遇到的问题及采取的方法和措施。(重点)2、结合实例,以某区域为例,分析该区域发展农业生产的自然和社会经济条件,分析评价其农业生产结构和农业布局特点,找出农业发展中存在的问题,探究农业可持续发展的方法和途径。四、复习内容及过程 (一)回顾旧知识-农业区位条件的答题模板? (二)高考考点【考点一】东北地区农业发展的条件分析【自主学习】阅读必修3课本P4855,完成步步高P154的 夯实基础和下列填空。
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