《体育》教学大纲.doc

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资源描述

体育课程教学基本要求课程编号: 总学时: 76 (其中实训学时:0)总学分:5一、课程定位体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程;是学校课程体系的重要组成部分;是高等学校体育工作的中心环节。体育课程是把身体发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与劳动技能教育、心智开发等寓于身体活动并有机结合的教育课程;是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。二、职业能力要求1、具有强健的体魄,为胜任职业岗位提供保证。2、具有职业保健习惯,能科学的进行体育锻炼,为终身体育奠定基础。3、具有良好的职业精神与职业道德,能正确处理竞争与合作的关系。三、学习目标学生通过体育课程学习,要达到以下目标:运动参与目标:积极参与各项体育活动并形成良好的体育锻炼习惯,了解体育内涵,培养终生体育意识,提高体育文化,并具有一定的体育文化欣赏能力。运动技能目标:熟练掌握23个项目的健身运动基本方法和技能;能科学地进行体育锻炼,提高运动能力;掌握常见运动创伤的处置方法

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