沁园春长沙教案【教学目的】1、品味关键词语，体悟词中描绘的意象，理解景中寓情，情中显志的特点。 2、把握词的情感脉络，感受毛泽东博大的情怀和革命壮志。 【教学重点】1、品味词中意象，感悟词中阔大的意境。 2、领会毛泽东同志宽广的胸襟和大无畏的革命乐观精神。 【教学难点】 作者笔下景、胸中情的关系及二者交融所形成的意境。 【学法指导】 1诵读入境，抓关键词句理清思路，整体把握形象；了解抒情方式，体会情感特征。 2联想比较，鉴赏评价。【教学时间】1课时【教学准备】 1教师：制作课件。 2学生：自读课文，读准字音，了解大意。 【教学过程】一、导入新课： 有位哲人曾经说过，这个世界上只有两样东西能够引起我们内心深处深深的震撼，一个就是我们头顶上的灿烂星空，一个是人类崇高的精神境界。而那些绽放着生命华彩的壮美诗篇就使得这种精神能够穿越历史的风云，不断照耀着我们，引领着我们去追寻人生的最高境界，文学使生命超越了生命的短暂而最终获得了永生。20世纪的中国造就了一位“前不见古人，后
