沁园春长沙教案【教学目标】、品味诗的语言及意境。、感受作者青年时代的伟大抱负和革命情怀。、背诵全词。【教学重点】通过朗读训练,赏析诗句的表现力。【教学用具】(计算机辅助教学)课件。(评:一堂课要完成的任务可以有很多,但只有优化动机设计,才能集中教学目标;只有集中教学目标,才能使每堂课所采用的教学手段达到有效。)【教学过程】一、课前准备、 歌曲沁园春雪;、学生忆诵沁园春雪。二、导入新课“沁园春”这个词牌都分上下两阕,每阕的句数、字数都有规定,所谓“词有定阕,阕有定句,句有定字”。从沁园春雪中我们可以感受到毛泽东诗词豪放的风格、磅礴的气势。今天我们将要学习的沁园春长沙会给你留下更加深刻的印象。让我们一起来学习毛泽东主席凝练铿锵、极富表现力的语言,同时感受作者青年时代的伟大抱负和革命情怀,领会诗歌深远优美的意境。(评:导语有如文章的起笔,常常颇费心机。这里的教学引言,舍弃花哨,不枝不蔓,注重实际,同时也讲究艺术,通过比较,温故知新,鲜明地
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