“绿色消费 你行动了吗”主题班会教案 教学目标 知识目标:明白什么是低碳生活,什么是绿色消费,简述绿色消费的兴起 能力目标:分辨生活中消费行为,哪些是绿色的消费行为,尤其是自己有哪些行为和观念还不符合绿色消费。 情感态度和价值观目标:认同有利于环境爱护的消费行为作为社会的一员,能承担更多的责任,让更多的人举行绿色消费。 一、调查一下孩子家的生活环境怎样? 师:孩子们,假如老师说,我知道你们每个人家的地址,你信不信?从老师知道你们每个人的地址这件事上,你有什么感受? 师:就是大家的一个“随意”让我们身边的环境变成了现在这个样子?我们一起来看看。播放被污染的环境的画面? 三、孩子们看了这些你又有什么感受? 师:我们的生活,我们的健康已经受到环境污染的威胁,看来爱护环境、爱护自己,已经刻不容缓,必须行动起来了。今天就让我们开展一次以(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)为主题的班会.看看我们毕竟应该怎样做,才干让我们的环境变得更好。 四、 提到“低碳”老师想问问你们,在你们眼中