“加强班级建设争创优良学风”活动工作计划书.doc

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“加强班级建设,争创优良学风”活动工作计划书 学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素养人才的关键。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和治理水平的重要指标,是全面推进素养教育,为社会培养高素养人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才干为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素养的全面提高,为促进我班学风建设的深入开展,进一步推动良好班风的形成,构建文明、和谐、尚学型班级。 一、具体想法 1多鼓舞同学们举行早读、自习,在早读中多背单词,优秀范文,并且形成大胆说英语的良好习惯。成绩较好的同学举行学习办法,学习方向等方面的交流;掌握学生实际状况,做到“催促整体前进,重点在降后个体”;考试前,强调考风考纪让学生树立诚信考试的

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