《学前教育心理学》网上作业题及答案.doc

学前教育心理学网上作业题及答案1：第一次作业2：第二次作业3：第三次作业4：第四次作业5：第五次作业1：论述题（一）简答题1.简述认知迁移理论的代表性理论。2.简述被排斥幼儿的特质。3.简述不同心理学对创造性思维的理解。4.简述有效班级管理的方法。5.简述有效的幼儿学习评价的特征。（二）论述题1.分析说明全语言教学理论在幼儿语言教学中的应用。2.结合实例说明如何实现有意义的学习。参考答案：（一）简答题1.（1）指导幼儿掌握正确的语音。（2）帮助幼儿进行阅读准备。（3）培养幼儿的言语能力。（4）培养幼儿的阅读能力。（5）培养幼儿的表达能力。2.（1）各区的最佳配置：注意动静区分开。（2）注意环境设计时的流动线。（3）教室的物理环境设计问题。（4）学习区的数量、种类及人数管理问题。3.（1）为幼儿提供反馈的信息，促进学习。（2）帮助教师发现幼儿的学习问题，改善教学。（3）改善幼儿的学习态度和情感体验。（4）修改教学方案、教学计划。4.（1）