1、总结性评估教师座谈会参考提纲 电大哈密w一、 你在试点教学中，承担了哪几门课程的教学工作？你的学历和从教年限？二、开放教育试点的教学工作与普通高等教学工作有什么不同？与试点以前的电大教学工作有什么不同？（一）参考 “百题问答 ”第 13题 “远程开放教育特色”（二）结合我校试点后学校工作取得的成绩来谈：w1、完善了远程教育教学设施 2、加强了教学资源的应用与建设 3、提高了教师队伍的整体水平4、进行了教学模式改革，探索总结了我校的教学模式、教学管理模式及其运行机制 5、健全了远程教学管理与监控措施。 6、加强了对学生、对教师的学习、教学支持服务。三、从事开放教育试点工作后，你参加过那些相关的培
2、训和进修？（一）教学业务培训： 1、开放教育理论知识培训 2、开放教育教案模式培训 3、开放教育教学模式、教学设计专题培训（二）计算机信息技术培训（三）课件制作培训（四）教师参加的其他个别培训四、在你负责的课程中，有几种教学资源？哪些是中央电大提供的？那些是省电大（或自己）制作的？如何在教学中使用？w参考 “百题问答 ”46和 59题回答。五、你负责课程的网上教学活动如何开展？每门课程一学期组织几次？每次大约有多少学生参加（百分比）？1、每学期根据教务科下发的 “网上师生互动安排制表 ”制定网上教学活动安排2、按照 “网上师生互动安排制表 ”的时间定时与学生开展 BBS讨论，为学生解难答疑3、
3、在网上安排两次小测验 .4、不定期在网上发布教学信息和作业、测试、参考资料等教学辅导信息。5、指导学生查找使用网上资源6、利用邮件、 QQ等形式对学生进行个别辅导。六、你负责课程的面授辅导是如何进行？一学期进行几次？有无电子教案？有无组织学生自主学习？w(一） 面授辅导w1、认真作好教学准备 (钻研文字教材 ,熟悉 整合、利用多媒体教学资源 )w2、认真撰写教案 (突出辅导难点、重点 ,突出对信息资源的整合 )w3、探索使用适合课程特点的多种教学手段和教学组织形式 (讨论型、会话型、插播型、操作型、作业讲评型等 )w4,突出重点 ,难点 ,讲思路 ,讲方法 ,为学生解难答疑w5,引导和帮助学生自主学习 ,指导学生有效利用多媒体教学资源 .w6,学校建立了面授辅导课的教案检查 ,听课评课等监督检查制度 .w(二 ) 组织学生自主学习 (结合百题问答 71题 )w1、帮助学生个人情况制定自主学习计划w2、指导学生利用多媒体资源学习 ,借助学习支持服务系统辅助学习w3、指导学生掌握难点 ,重点 ,为学生解难答疑w4、指导学生完成课程作业 ,实习 (或实验 )等实践环节w5、指导帮助学习小组协作学习 .七 ,你和学生之间的教学交互活动 ,主要采用哪些方式 ?受学生欢迎的是哪几种 (参考百题问答 87题 )
