1、 我相信物质主义。我相信健康的物质主义所带来的一切 :可口的食物、干净的房屋、干燥的鞋袜、缝纫器械、排水管道、热水供应、沐浴卫生间、电灯、汽车、良好的道路、明亮的街区、远离本城的休假、新颖的思想、快马良驹、投机的交谈、影院、歌剧、交响乐、流行乐队，等等。我相信这一切每一个人都应当享有。那些还未享用过这些东西便离开了尘世的人们，也许很可能如圣人一般的高雅、如诗人一般的富有，然而那是由于他们本来就高雅、就丰富，而绝对不是因为他们被剥夺了这些物质享受。 弗朗西斯 哈克特 (Francis Hackett)第五篇第五篇 现代经济问题现代经济问题第十二章 失业与通货膨胀理论第十二章 失业与通货膨胀理论第
2、一第一 节节 失 失 业业第二第二 节节 通 通 货货 膨膨 胀胀第三第三 节节 通 通 货货 膨膨 胀胀 的成因与的成因与 经济经济 效效 应应第四第四 节节 失 失 业业 与通与通 货货 膨膨 胀胀 的关系的关系第五第五 节节 失 失 业业 治理的宏治理的宏 观经济观经济 政策政策第六第六 节节 通 通 货货 膨膨 胀胀 治理的宏治理的宏 观经济观经济 政策政策了解失了解失 业业 的含的含 义义 、失、失 业业 的社会的社会 经济经济 影响以及失影响以及失 业业 的形的形成原因成原因 ;掌握掌握 通通 货货 膨膨 胀胀 的定的定 义义 、 类类 型、成因与通型、成因与通 货货 膨膨 胀胀
3、的治理的治理 ;掌握掌握 失失 业业 与通与通 货货 膨膨 胀胀 之之 间间 存在的有趣而微妙的关系存在的有趣而微妙的关系 ;掌握掌握 通通 货货 膨膨 胀胀 和失和失 业业 的分的分 类类 、成因、成因、 对经济对经济 的影响、的影响、菲利普斯曲菲利普斯曲 线线 ;了解降低失了解降低失 业业 率和通率和通 货货 膨膨 胀胀 率的率的 对对 策。策。如果你如果你 问问 一个普通人，一个普通人， 为为 什么通什么通 货货 膨膨 胀胀 是坏事是坏事 ?他将告他将告 诉诉 你，你， 通通 货货膨膨 胀胀 直接降低了生活水平。直接降低了生活水平。 但但 这这 个回答有一个个回答有一个 谬误谬误 。收入
4、的膨。收入的膨 胀胀 与物价与物价的膨的膨 胀胀 是同步的。因此，是同步的。因此， 通通 货货 膨膨 胀胀 本身并没有降低人本身并没有降低人 们们 的的 实际购买实际购买 力。力。人人 们们 相信相信 这这 个通个通 货货 膨膨 胀谬误胀谬误 是因是因 为为 他他 们们 没有没有 认识认识 到到 货币货币 中性中性 的原的原理。事理。事 实实 上，上， 实际实际 收入是由收入是由 实际变实际变 量决定的。名量决定的。名 义义 收入是由收入是由 这这 些因素和些因素和物价物价 总总 水平决定的。水平决定的。如果名如果名 义义 收入收入 倾倾 向于与物价上升保持一致，向于与物价上升保持一致， 为为
5、 什么通什么通 货货 膨膨 胀还胀还 是一是一个个 问题问题 呢呢 ?对对 于于 这这 个个 问题问题 并没有一个并没有一个 统统 一的答案。一的答案。 经济经济 学家确定了几种学家确定了几种通通 货货 膨膨 胀胀 的成本。的成本。 这这 些成本中的每一种都些成本中的每一种都 说说 明了明了 持持 续续 的的 货币货币 供供 给给 增增 长长 事事实实 上以某种方式上以某种方式 对实际变对实际变 量量 产产 生影响。生影响。通货膨胀降低人们的实际购买力通货膨胀降低人们的实际购买力 ?第一节 失业第一节 失业一、一、 失失 业业 的的 计计 量量(一一 ) 失失 业业 的含的含 义义失失 业业
6、(unemployment)，是指，是指 劳动劳动 力力 应应 当、能当、能 够够 、且且 积积 极极 寻寻 找工作，但找工作，但 没有就没有就 业业 的状况的状况 。 这这 一概念是根一概念是根据国据国 际劳际劳 工工 组织组织 的定的定 义义 来描述的。来描述的。在在 经济经济 学范畴中，一个人学范畴中，一个人 愿意愿意 并并 有能力有能力 为获为获 取取 报报酬而工作，但酬而工作，但 尚未找到工作尚未找到工作 的情况，即的情况，即 认为认为 是失是失 业业 。(二二 ) 失失 业业 的衡量指的衡量指 标标1. 失失 业规业规 模模失失 业规业规 模模 (unemployed scale)
7、，是指在一定，是指在一定 时时 期，可以参加社期，可以参加社会会 劳动劳动 的民用的民用 劳动劳动 力力 总总 数中数中 实际实际 失失 业业 人数的人数的 总总 量。量。 计计 算公式算公式 为为：失失 业规业规 模模 =按按 规规 定定 计计 算的失算的失 业业 人数人数2. 失失 业业 率率失失 业业 率率 (unemployment rate， U)，是指一定，是指一定 时时 期内，可以参期内，可以参加社会加社会 劳动劳动 的的 民用民用 劳动劳动 力力 总总 数数 中中 实际实际 失失 业业 人数人数 所占的所占的 比重比重 。失。失业业 率是率是 评评 价一个国家或地区失价一个国家
8、或地区失 业业 状况的主要指状况的主要指 标标 。 计计 算公式算公式 为为 ：失失 业业 率率 U= 100%如如 图图 12.1， 民用民用 劳动劳动 力力 总总 数的数的 统计统计 ： 先用先用 总总 人口人口 减去减去 非适非适 龄龄人数人数 得到适得到适 龄龄 人数，再从适人数，再从适 龄龄 人数中减去人数中减去 军军 用人数用人数 得到民用人数得到民用人数， 进进 而用民用人数减去而用民用人数减去 非非 劳动劳动 力人数力人数 得到。得到。图图 12.1 民用劳动力总数的统计民用劳动力总数的统计（三）失（三）失 业业 的的 统计统计 方法方法对对 于失于失 业业 ，各国有不同的界定
9、。，各国有不同的界定。 比如在美国，比如在美国， 劳劳 工部将工部将 16岁岁和和 16岁岁 以上的人口分以上的人口分 为为 四四 组组 :第一第一 组为组为 就就 业业 者者 ， 这这 些人从事有些人从事有 报报 酬的工作，因病或因假酬的工作，因病或因假而休息者也算就而休息者也算就 业业 ;第二第二 组为组为 失失 业业 者者 ， 调查调查 一周内无工作，在一周内无工作，在 过过 去四周内曾努去四周内曾努力力 寻寻 找工作，或被解雇等待被重新雇用，或已找工作，或被解雇等待被重新雇用，或已 经经 找好工作，等待找好工作，等待下个月下个月 报报 到到 ;第三第三 组为组为 非非 劳动劳动 力力
10、，包括操持家，包括操持家 务务 的、退休的、的、退休的、 丧丧 失失 劳动劳动能力的人能力的人 ;第四第四 组为组为 劳动劳动 力力 ，就，就 业业 的和失的和失 业业 的人口都包括在的人口都包括在 劳动劳动 力中力中。二、二、 失失 业业 的的 类类 型型(一一 ) 自然失自然失 业业自然失自然失 业业 (natural unemployment)，也称正常失，也称正常失 业业 (normal unemploy-ment)或自愿失或自愿失 业业 (voluntary unemployment)，是指由，是指由于于 经济经济 中某些中某些 难难 以避免的原因所引起的失以避免的原因所引起的失 业
11、业 。自然失。自然失 业业 包括包括 摩摩擦性失擦性失 业业 、 结结 构性失构性失 业业 和自愿性失和自愿性失 业业 。1. 摩擦性失摩擦性失 业业摩擦性失摩擦性失 业业 (frictional unemployment)，是指，是指 劳动劳动 力在正常力在正常流流 动过动过 程中程中 产产 生的失生的失 业业 。原因：原因： 劳动劳动 力市力市 场场 信息的不充分。信息的不充分。2. 结结 构性失构性失 业业结结 构性失构性失 业业 (structural unemployment)，是指在，是指在 经济结经济结 构构的的 变变 化化 过过 程中，由于程中，由于 劳动劳动 力的供力的供 给
12、给 和和 对劳动对劳动 力的需求，在力的需求，在 职职业业 、技能、技能、 产业产业 、地区分布等方面的不一致所引起的失、地区分布等方面的不一致所引起的失 业业 。原因：原因： 主要是主要是 劳动劳动 力供力供 给给 和需求的不匹配，以及不适当的和需求的不匹配，以及不适当的政府政策。政府政策。3. 自愿性失自愿性失 业业自愿性失自愿性失 业业 ， 是指不愿意接受是指不愿意接受 现现 行工作条件所引起的失行工作条件所引起的失 业业 。这这 是一种是一种 纯纯 属由个人主属由个人主 观观 意愿而形成的失意愿而形成的失 业业 。原因：原因： 劳动劳动 力主力主 观观 不愿意就不愿意就 业业 ，很，很
13、 难难 通通 过经济过经济 手段和政策来手段和政策来消除。消除。(二二 ) 非自然失非自然失 业业非自然失非自然失 业业 (unnatural unemployment)，也称，也称 需求不足失需求不足失 业业(demand unemployment)、 经济经济 失失 业业 (economy unemployment)或或非自愿失非自愿失 业业 (involuntary unemployment)，指由于，指由于 总总 需求不足需求不足 ， 导导致在致在 现现 行工行工 资资 水平下，水平下， 许许 多愿意工作而找不到工作的失多愿意工作而找不到工作的失 业业 。它一。它一般出般出 现现 在在 经济经济 周期的衰退或周期的衰退或 萧萧 条条 阶阶 段，故也称之段，故也称之 为为 周期性失周期性失 业业 。周期性失周期性失 业对业对 于不同行于不同行 业业 的影响是不同的，一般来的影响是不同的，一般来 说说 ， 需求需求的收入的收入 弹弹 性越大性越大 的行的行 业业 ，周期性失，周期性失 业业 的影响的影响 越越 严严 重重 。
