1、 孔子和孟子是春秋战国时期著名的孔子和孟子是春秋战国时期著名的思想家、教育家，在两千多年的封建社思想家、教育家，在两千多年的封建社会里，被尊为会里，被尊为 “圣人圣人 ”和和 “亚圣亚圣 ”。他们的。他们的思想观念，对中国社会产生过深远的影思想观念，对中国社会产生过深远的影响，甚至远及日本、朝鲜、欧洲等地，响，甚至远及日本、朝鲜、欧洲等地，在世界文化史上占有相当重要的地位。在世界文化史上占有相当重要的地位。让我们走近这两位先哲，让他们思让我们走近这两位先哲，让他们思想的光环也闪耀在我们这一代人的心中想的光环也闪耀在我们这一代人的心中！综合性学习综合性学习我所了解的孔子和孟子我所了解的孔子和孟子
2、孔子和孟子的生平孔子和孟子的生平圣人孔子圣人孔子 孔子，名丘，字仲尼孔子，名丘，字仲尼， 春秋时期鲁国人。春秋时期鲁国人。他的祖先是宋国贵族他的祖先是宋国贵族，大约在孔子前几世，大约在孔子前几世没落了，失掉了贵族没落了，失掉了贵族的地位，的地位， 史记史记 称称“孔子贫且贱孔子贫且贱 ”，孔子，孔子自己也说：自己也说： “吾少也吾少也贱，故能多鄙事。贱，故能多鄙事。 ”（ 论语论语 子罕子罕 ） 孔子十五岁立志学习，先孔子十五岁立志学习，先后做过吹鼓手、仓库和牧场后做过吹鼓手、仓库和牧场管理员、小司空管理员、小司空 (掌管工程掌管工程 )及司寇及司寇 (掌管刑法掌管刑法 )，曾拜老，曾拜老子为
3、师；五十多岁后周游列子为师；五十多岁后周游列国，宣传自己的政治主张。国，宣传自己的政治主张。晚年收徒讲学，并著书立说晚年收徒讲学，并著书立说，编修整理了，编修整理了 诗诗 、 书书 、 礼礼 、 乐乐 、 周周易易 、 春秋春秋 等书，直至等书，直至七十三岁逝世。七十三岁逝世。孔府孔府亚圣亚圣 孟子孟子战国时期伟大的思想家，战国时期伟大的思想家，名轲，邹（今山东邹县）名轲，邹（今山东邹县）人。他幼年丧父，家庭贫人。他幼年丧父，家庭贫困，在母亲的教导下勤奋困，在母亲的教导下勤奋学习。青年时以士的身份学习。青年时以士的身份游说诸侯，推行自己的政游说诸侯，推行自己的政治主张，后来退居讲学。治主张，后
4、来退居讲学。孟子继承和发展了孔子的孟子继承和发展了孔子的思想，提出一套完整的思思想，提出一套完整的思想体系，对后世产生了极想体系，对后世产生了极大的影响，被尊奉为大的影响，被尊奉为 “ 亚亚圣圣 ” 。孔子和孟孔子和孟子作为凡子作为凡人的一面人的一面 孔子并不像后来我国封建社会的统治者所吹捧、所神化的那孔子并不像后来我国封建社会的统治者所吹捧、所神化的那样，是什么不食人间烟火的样，是什么不食人间烟火的 “文宣王文宣王 ”“大成至圣先师大成至圣先师 ”等等，等等，他也是一个有血有肉的现实社会中的人。他也是一个有血有肉的现实社会中的人。 他赞美颜回安于贫困，又汲汲于追求富贵，甚至奔走于权贵他赞美颜
5、回安于贫困，又汲汲于追求富贵，甚至奔走于权贵之门，国君召唤他，他等不及驾好车马，就赶快跑了去。之门，国君召唤他，他等不及驾好车马，就赶快跑了去。 孔子对他的学生很严厉，批评起来不讲情面，他批评孔子对他的学生很严厉，批评起来不讲情面，他批评 “宰予昼宰予昼寝寝 ”说：说： “朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也 ”（ 论语论语 公冶公冶长长 ）；而有时对他的学生也很亲切）；而有时对他的学生也很亲切 孔子为人，有时很豪放，他说他自己是孔子为人，有时很豪放，他说他自己是 “发愤忘食，乐以忘忧发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至，不知老之将至 ”的人；可是有时又很拘谨，循规蹈矩不敢
6、超的人；可是有时又很拘谨，循规蹈矩不敢超越古代的礼仪一步，他走进朝廷的门，那种谨慎的样子，好越古代的礼仪一步，他走进朝廷的门，那种谨慎的样子，好像自己没有容身之地一般。像自己没有容身之地一般。 孔子不懂农业生产孔子不懂农业生产，也鄙视劳动。，也鄙视劳动。 孔子也有被难倒的孔子也有被难倒的时候，并非时候，并非 “万事万事通通 ”。从上面这些事实看来，孔子并不是一个道貌岸然从上面这些事实看来，孔子并不是一个道貌岸然的超人，更不是先天的圣人，而是一个有感情、有的超人，更不是先天的圣人，而是一个有感情、有性格、有抱负、又有世俗心理的现实的人。性格、有抱负、又有世俗心理的现实的人。 孟子也非天生的圣人，他也孟子也非天生的圣人，他也有过性格不稳定的幼年，能成为有过性格不稳定的幼年，能成为 “亚圣亚圣 ”，多得力于他的母亲。孟子，多得力于他的母亲。孟子的母亲是位伟大的女性，她含辛的母亲是位伟大的女性，她含辛茹苦坚守志节，抚育儿子，从慎茹苦坚守志节，抚育儿子，从慎始、励志、敦品、勉学以至于约始、励志、敦品、勉学以至于约礼、成金，数十年如一日，毫不礼、成金，数十年如一日，毫不放松，既成就了孟子，更为后世放松，既成就了孟子，更为后世的母亲留下一套完整的教子方案的母亲留下一套完整的教子方案。
