1、也谈数学建模竞赛论文写作福建师范大学数学与计算机科学学院福建师范大学数学与计算机科学教育研究所陈清华邮箱： 电话： (0)13600822237 2011年 4月 6日一、近年来的带队成绩与体会 2010年全国大学生数学建模竞赛， 福建赛区一等奖 1项 2010年全国大学生数学建模竞赛， 福建赛区二等奖 1项 2010年美国 （ 国际） 数学建模竞赛， 成功参赛奖 2项 2009年全国大学生数学建模竞赛， 全国一等奖 1项 2009年全国大学生数学建模竞赛， 全国二等奖 1项 2009年全国大学生数学建模竞赛， 福建赛区二等奖 1项 2009年美国 （ 国际） 大学生数学建模竞赛， 一 等奖
2、1项 2008年美国 （ 国际） 大学生数学建模竞赛， 二等奖 1项 2008年全国大学生数学建模竞赛， 全国二等奖 1项 2008年全国大学生数学建模竞赛， 福建赛区二等奖 1项 2007年美国 （ 国际） 数学建模竞赛， 成功参赛奖 1项 2007年全国大学生数学建模竞赛， 福建赛区一等奖 1项 2007年全国大学生数学建模竞赛， 福建赛区二等奖 1项 2006年全国大学生数学建模竞赛， 全国 二等奖 1项 2006年全国大学生数学建模竞赛， 福建赛区二等奖 1项 2004年全国研究生数学建模竞赛， 全国 二等奖 1项 2004年全国研究生数学建模竞赛， 全国 三等奖 1项 二、数模比赛取
3、得好成绩的几个必要条件（一）科学组队是数学建模取得好成绩的前提（二）合理分工是数学建模取得好成绩的保证（三）辛勤劳动是数学建模取得好成绩的基础（四）论文写作是数学建模取得好成绩的根本（五）勇于创新是数学建模取得好成绩的核心（六）图文并茂将为数学建模取得好成绩增色三、数 模 小组的科学分工三个人侧重点不同（既分工又合作）（平时加强联系与训练，达成默契；比赛时） 一人负责建模：建立数学模型，数学能力强 一人负责 编程：求解 数学模型， 计算机能力强 一人负责 写作：撰写 论文，文字功底好， 写作能力强四、 竞赛时间的科学安排 (1) 第一天上午：商量确定题目，查阅文献，收集资料下午：开始分析，建立
4、初步模型晚上：编程，得到初步计算结果晚上 12： 00 休息 第二天上午：得到第一个模型的合理结果下午：开始写论文，并考虑对第一个模型的改进四、竞赛时间的科学安排 (2) 第二天晚上：得到第二个模型的初步结果晚上 12： 00 休息 第三天上午：得到第二个模型的合理结果下午：考虑对前二个模型的进一步优化，得到第三个数学模型，或对前二个模型的正确性进行验证晚上：得到最后结果，完成整篇论文五、数模比赛论文写作的基本要求 (1) 论文（答卷）用白色 A4纸，上下左右各留出 2.5cm 的页边距 第一页为保证书，具体格式按要求 第二页为空白页，用于论文编号 论文题目和摘要写在第三页上 第四页开始是论文
5、正文 论文从第三页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，从 “1”开始连续编号 论文不能有页眉，不能有任何可能显示答案人身份的标志五、数模比赛论文写作的基本要求 (2) 论文题目用 3号黑体字、一级标题用 4号黑体字，并居中 .论文中其他汉字一律采用小4号宋体字，行距用 1.5倍行距 注意：摘要在整篇论文中评阅中占有重要权重，请认真书写摘要 引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料）必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出 .正文引用处用 “ ”标出，如13等五、数模比赛论文写作的基本要求 (3) 参考文献按正文中的引用次序列出，其中书籍的表述方式为编号 作者，书名，出版地：出版社，出版年期刊杂志论文的表述方式为编号 作者，论文名，杂志名，卷期号：起止页码，出版年网上资源的表述方式为编号 作者，资源标题，网址，访问时间（年月日）六、论文写作及评卷标准 论文组成部分1. 摘要2. 问题重述3. 假设4. 建模5. 求解6. 讨论优缺点7. 模型改进
