1、教育科研与论文撰写教育科研与论文撰写金华职业技术学院金华职业技术学院 周佩青周佩青现代教育需要怎样素质的教师？现代教育需要怎样素质的教师？教学型教学型 + 科研型科研型n 一、撰写教学论文的意义和作用一、撰写教学论文的意义和作用n 1.教师自身利益的需要教师自身利益的需要n 2.教师专业成长的需要教师专业成长的需要n 3.体现自身价值的需要。体现自身价值的需要。n 二、论文选题二、论文选题n （一）选题的原则（一）选题的原则 n 1.新颖新颖n 2.口小口小n 3.简短简短n 4.切文切文n （二）选题的角度（二）选题的角度n 1.情景创设情景创设n 2.课堂提问课堂提问 n 3.学习兴趣学习
2、兴趣 n 4.数学思维数学思维 n 5.创新题材创新题材 ：创新意识、创新精神、创新思维、创新能力、创新个性品质n 6.学习方式学习方式 ：自主学习、探究学习、合作学习n 7.教学预设与生成教学预设与生成n 8.数学素养方面数学素养方面 ：数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力的培养n 9.概念的教学概念的教学 、计算的教学、空间与图形的教学、统计与概率的教学、实践与综合应用的教学n 10生活化题材生活化题材 n 三、论文的结构三、论文的结构n 题目：题目应明确、精练。一般不超过题目：题目应明确、精练。一般不超过 20个字。个字。n 署名：作者有关信息署名：作者有关信息n 摘要：
3、高度概括研究课题的主要内容、主要观点，以及摘要：高度概括研究课题的主要内容、主要观点，以及取得的主要成果和结论，应反映全篇文章的精华。中文摘取得的主要成果和结论，应反映全篇文章的精华。中文摘要在要在 200字以内。字以内。n 关键词：针对论文的内容，选用关键词：针对论文的内容，选用 35 个关键词。个关键词。n 正文：整体结构应符合正文：整体结构应符合 “ 提出问题提出问题 分析问题分析问题 解解决问题决问题 ” 的基本原则，要求观点正确，思路清晰，逻辑性的基本原则，要求观点正确，思路清晰，逻辑性强，富有说服力。强，富有说服力。n 参考文献：它反映论文的取材来源及材料的可靠程度。参考文献：它反
4、映论文的取材来源及材料的可靠程度。要求参考文献不少于要求参考文献不少于 5篇。篇。n 1.绪论提出论点。对本论文内容加以简要介绍，把中绪论提出论点。对本论文内容加以简要介绍，把中心论点准确地概括出来。常见的绪论写法有：心论点准确地概括出来。常见的绪论写法有： n 直接申明自己的主张和见解，开门见山地提出中心论点 直接申明自己的主张和见解，开门见山地提出中心论点 n 提示内容要点提示内容要点n 因事发问，启人思考因事发问，启人思考n 从日常生活现象写起从日常生活现象写起n 引经据典，说古道今引经据典，说古道今n 2.本论进行论证。论证即阐明论点和论据之间的必然本论进行论证。论证即阐明论点和论据之
5、间的必然联系，证明自己的主张是正确的。要求结构层次清、论证联系，证明自己的主张是正确的。要求结构层次清、论证逻辑强、论据丰富实。一般在中心论点提出后，还要将其逻辑强、论据丰富实。一般在中心论点提出后，还要将其分解若干分论点或小论点。 分解若干分论点或小论点。 n 将总论点分成几个不同层次的小论点，逐步深入地分析论将总论点分成几个不同层次的小论点，逐步深入地分析论证，最后得出结论。证，最后得出结论。例如：让学生学会提问例如：让学生学会提问n 创设问题情景，使学生想提问创设问题情景，使学生想提问n 营造民主氛围，使学生敢提问营造民主氛围，使学生敢提问n 鼓励质疑问难，使学生会提问鼓励质疑问难，使学
6、生会提问n 适时赏识评价，使学生善提问适时赏识评价，使学生善提问n 经历成功体验，使学生爱提问 经历成功体验，使学生爱提问 n 3.结论概括结论 结论概括结论 n 四、论文的写作四、论文的写作n .拟订写作提纲。拟订写作提纲。n 明确文章的中心论点和分论点。 明确文章的中心论点和分论点。 n 安排分论点的的序列安排分论点的的序列n 材料对号入座材料对号入座n .论述的展开论述的展开n 论点要鲜明、突出 论点要鲜明、突出 n 表述论据要详略得当表述论据要详略得当 n 论证要具有严密的逻辑性论证要具有严密的逻辑性 n 案例一：小学生创新能力培养的基本策略n 【 摘要 】 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新要靠人才，人才是国家经济和社会发展的决定性资源。开发人的创新素质，关键在于创新教育，而小学创新教育更是基础的基础。在小学如何培养儿童的创新能力呢？本文从四个方面进行了阐述： 唤起创新意识 培养创新精神； 发展创新能力； 体验创新快乐。n 【 关键词 】 创新意识 创新精神 创新能力n 引言：n 正文 ：小学生创新能力的培养可分为如下四部曲n 第一：唤起创新意识，使学生想创新n 什么是创新意识？n 为什么要培养创新意识？n 怎样培养创新意识？n 1.激发好奇心n 2.培养好问心n 3.保护质疑心n 4.树立超越心
