《陶校长的演讲》.ppt

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1、 陶校长是谁?他是什么人?陶行知 教育家陶行知是我国伟大的人民教育家。创办了驰名中外的南京晓庄师范,并亲自担任校长。在晓庄师范,陶行知脱去西装,穿上草鞋,和师生同劳动、同生活,以 “千教万教,教人求真;千学万学,学做真人 ”自勉勉人。陶行知以 “捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,为中国教育探寻新路。他学识丰富,人格高尚,堪称中国近现代教育史上的 “一代巨人 ”,是人民教师的楷模。陶行知不仅属于中国,也属于世界。 演讲 就是在群众集会或重大会议上就某个主题说明道理、发表见解的说话方式。演讲的特点( 1)真实性(贴近生活,讲真话)( 2)鼓动性(激烈感情,感召力)( 3)礼仪性(称呼、交流、

2、有祝语)否 则 锻炼 堡 垒 道 德 需 要 激 励 鞭策读读记记Fu dun lin li dX l bin c否则 是否 否认锻炼 锻造锻炼 炼钢 炼铁堡垒 壁垒 两军对垒道德 品德 德行 德望 德高望重 才德兼备需要 必需 需求激励 奖励 励志 勉励 励精图治鞭策 鞭子 皮鞭 马鞭 扬鞭 鞭炮鞭打 鞭挞 t鞭长莫及 鞭辟入里鞭策 计策 对策 策划 策反 策动 策略堡垒 城堡 碉堡回忆一下我们学过的文体都有哪些?记叙文、童话、寓言、诗歌、说明文本文是一篇议论文什么是议论文议论文是对某个问题或某件事进行分心、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体议论文三要素是论点、论据、论证。议论文三部曲:是什么,为什么,怎么做一 ( 1)开门见山提出了演讲的内容( )二 ( 2 5)具体阐述 “ 每天四问 ” ,分别要求学生从( )、( )、( )、( )四方面问问自己有没有进步。三 ( 6)总结全文,希望学生养成( )的好习惯,争取在各方面取得长足的进步。结构分析健康 学问工作 道德“每天四问 ”“每天四问 ”总 分 总

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