数控加工技术“车间模式”教学教案2.(杭建卫).doc

绍兴市中等专业学校教案班级11机电高技课程数控车床编程与加工时间课题中级实训五课时6教具数控车床授课教材数控车床编程与加工技术教师杭建卫教学目标 知识目标1. 掌握中级实训五基本编程技术（手工）。2. 掌握中级实训五数控车床加工技术。 能力目标1. 掌握数控车床程序手工编程与输入。2. 掌握数控车床精度控制。（掌握要点，规范操作）3. 掌握数控车床的基本加工操作。（规范操作，安全操作） 素质目标能基本掌握简单零件的手工编程及数控车床基本操作加工能力。教学重点与教学难点教学重点：外圆圆弧相切、锥度、三角螺纹的加工。教学难点：外圆三角螺纹程序编制、加工与综合检测。授课类型实验课教学关键l 让学生能掌握普通三角螺纹的加工。教学方法l 教师演示操作组长一级，学生分组组长演示操作员一级。演练结合，分层教学。考核方法l 车间主任现场考核，以及最终的课件评分。课后总结总结实训的基本情况：规