初中写作新视点（二十一）作家都是从模仿开始的怎样借鉴语言作家都是从模仿开始的怎样借鉴语言【目标取向】阅读一定数量作品，开阔阅读面，积累语言材料。提炼、吸取名家作品语言的精华。模仿的对象不能过于单一，以免造成“营养不良”。模仿是为了提高水平，一味仿效不可取。【问题描述】问题描述一老师那天在班上批评了我，说我的作文是抄袭，我不服气。说模仿我是同意的，说抄袭我可不同意。我想问一问：模仿算不算是抄袭?问题描述二老师经常说，不会作文没有关系，可以先从模仿开始起步。我想知道，为什么要模仿?模仿有哪些益处?学得像了就成功了吗?问题描述三我不能有自己的风格吗?怎样才有自己的风格呢?【方法指导】语言功夫不是一朝一夕能够学好的，需要长时期的努力，词汇要一点一点地积累，作文要一步一步地提高，这是根本规律。问题是，除了按部就班地学习以外，提高作文水平有没有相对快捷的办法或途径吗?我认为，模仿就是一个好办法。客观地看，模仿是学习的原始手段，也是跳不过去的一个必要步骤。你看，小孩说话是从模仿开始，歌手学艺是从模仿开始的，练曲唱戏是
