初探体育课中的多媒体运用 文摘一、电教媒体,创设情境,使学生积极、主动探求新知;二、运用电教媒体,再现情境,促进学生积极、主动掌握新知;三、教媒体,演绎情境,使学生积极主动地巩固新知;四、运用电教媒体,升华情境,使学生积极、主动地强化新知关键词:创设情境、积极、主动探求新知、强化新知体育教师应认真研究课程标准并参考本书,根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器材以及气候等因素,创造性地进行体育教学。要为学生创造合作学习的氛围,充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,加强对学生学法的指导,提高学生自学、自练的能力,让学生自主的练习,从小培养学生正确的体育态度。运用多种教学器材、创造教学环境引导学生,积极主动的学习。参考书体育课程标准
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