班主任培训教程作业（一）胜利农场中心学校 一.填充题1.班主任是学校教育计划的（基层实施者和落实）者、是班集体的（组织者和指导）者、是（学校、家庭、社会教育的）沟通者；2.班主任提高自身修养的具体要求是（把握时代脉搏）、(储备丰富知识)、（铸造美好心灵）、（探索科学方法）、（发展全面能力）；3.班主任树立正确理念的具体内容（德高为师，身正为范）、（公平公正，师生平等）、（以人为本，素质第一）、（爱岗敬业，乐于奉献）；4.班主任的文化素质要求是（具备一定的政治理论修养）、（具备精深的专业知识）、（具有广博的相关学科知识）、（掌握基本的教育教学理论）； 5.班级活动是学生在（班主任）的指导下、 （有目的）、（有计划）地为实现班级教育目标而举行的各种教育、教学实践活动。6.班级活动的基本环节包括（制订活动计划，落实组织工作）、（做好具体准备）、（ 班级活动展示）、（班级活动实施）、（班级活动总结）；7.班主任在课外活动中的作用（组织作用）、（协调作用）、（咨询作用）、（评估作用）；8.班级常规管理主要有（班干部管
