班主任专业能力比赛方案.doc

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班主任专业能力大赛方案 一、指导思想 为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,坚持育人为本、德育为先,加强班主任队伍建设,提高班主任专业素质与专业能力,推动班主任职业化、专业化、专家化建设。 二、目的意义 此项比赛对提高班主任队伍的专业素养,促进班主任队伍专业化发展,对于提高班主任育人能力具有重要意义,同时也是展示红旗高中班主任精神风貌和班主任经验的重要平台。三、“大赛”内容与评选形式 (一)理论知识考试:通过笔试的形式,测试班主任对心理健康教育、国家的政策法规及文件精神的掌握情况。测试时间为30分钟。 评审组评审按百分制给出分数;该项成绩是参加现场竞赛的初赛成绩,并记入总成绩。推荐学习相关材料:“中小学教师职业道德规范”、“未成年人保护法”、“教师法”、“学生伤害事故处理办法”、“中小学德育工作规程”、“中学德育大纲”、“中小学班主任工作规定”、“中学生心理健康教育(本书学校统一下发)” (二)征文评选 1、征文内容:包括教育案例、主题班会设计两项内容。 2、征文要求:

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