乡镇学校语文老师实践教学记录_学校语文老师教学笔记 乡镇学校语文老师实践教学记录。 老师是辛勤培育的园丁，作为一名训练工，常常需要写教学笔记。教学笔记可以提高老师的教学水平，关于学校语文老师的教学笔记优秀范例你知道哪些呢？工作总结之家我特地为您收集整理“乡镇学校语文老师实践教学记录”，但愿对您的学习工作带来关心。 乡镇学校语文老师实践教学记录篇一 如何在学校语文教学中体现以同学为主体，培育同学的思维力量，是每位学校语文老师都在思索、探究、讨论的问题。我认为自学校语文教学中应当做好以下几点: 一是要擅长激发同学学习的爱好。要想使同学真正成为熟悉和实践的主体，提高他们的创新力量，必需以激发同学爱好为始终。由于同学年龄小，留意力、掌握力差，爱好的激发显得更为重要。老师应充分运用启发式的提问、直观的教具演示，富有感染力的教学语言，以及敏捷多样的教学方法和组织形式，或就文发挥个小故事，做个小嬉戏，来个小表演，这些都不亚于播洒兴奋剂，会使疲乏的同学又兴奋起来，进入主动求知状态。 二是要引导启发同学带着
