第二讲 角色认知 合理定位.doc

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“健康心态、快乐工作、幸福人生”主题教育教案第二讲 角色认知 合理定位目标 1.学会正确认识自我,正确看待职业角色。 2.学会调节角色冲突,能合理定位。 3.能形成合理的自我期待和职业期待,培养正确的职业价值取向。内容在我们的生活中,有这样一些人:他们对自己总有个客观的看法,既不以别人的看法为看法,也不我行我素;他们既看到自己的长处、优点,又敢于承认不足、弱点;如果别人无意触及了自己的痛处,不过于计较,耿耿于怀,宽容待人。他们总是不忘提醒自己,人生道路弯弯曲曲,并不总是铺满鲜花,要敢于面对现实,迎接挫折和挑战,在困境中崛起,并战而胜之。把挫折升华到事业的追求和人生价值的探索上来。在历史上,古今中外的名人、伟人,哪个不是坎坎坷坷、风风雨雨中走完自己的人生之路?在日常生活中,你能像他们一样吗?你对自己能有一个正确的态度和认识吗?一、正确认识自我(一)自我意识概述所谓自我意识,是个体对自己的认识和态度,对自己与周围人之间关系的认识和态度。其主要表现在评价别人与自我评价的能力、独立性与自制力等方面。人的兴趣、能力、情

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