第二十七章 统计初步一、全章综述1、教学目标（1）知道统计来源于生活，是为发现问题、寻找规律、制定方案提供依据。会整理数据制作表格，会画出相应的条形图、折线图和扇形图。能从常见的统计图中获取信息。（2）理解统计的意义，理解统计的一些基本概念，如总体、个体、样本、样本容量、普查、抽样调查等。 理解随机样本，会判断一个样本是否是随机样本。知道通过局部推断整体的统计思想，会通过随机样本估计总体的数量。（3）理解表示一组数据平均水平的量：平均数、加权平均数、中位数和众数。 理解“权”的含义，会计算加权平均数。会从一组数据中确定中位数和众数。知道平均数、中位数、众数各自的特点，能根据实际问题，选择其中合适的量来表示一组数据的平均水平。会通过随机样本的平均数推断总体的平均数。（4）理解表示一组数据波动程度的量：方差与标准差。会（用计算器）计算方差、标准差。会根据一组数据的方差、标准差解答有关数据波动性的问题。（5）理解表示一组数据分布的量：频数和组频率。会按要求将数据分组，会制作频数、频率分布表，会绘制频数分布直方图，
