用整个的心去做整个的校长上海市松江区实验小学校长 胡银弟一、让校长会当校长校长不仅应该是一位好教师，而且必须是“教师的教师”，是能够发现教师的长处、挖掘教师的潜能、发挥教师的聪明才智和发展教师的个性特长的师者之师。“有什么样的校长，就有什么样的学校”，这种提法是把校长角色放到学校核心位置上去度量的。校长的教育理念、办学目标、管理风格会在一所学校打下深深的印记，校长的决策水平会影响学校的前途和命运。现在的校长正遇上社会变革与发展的重要时期基础教育改革的重要历史机遇期。素质教育、新课程改革、校本管理等，使学校管理具有新的内涵。我在学校管理的实践过程中认识到：校长的核心作用是靠他的办学思想来体现的。校长要把先进的教育思想、办学主张和学校实际情况相结合，形成先进的办学思想，这包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。作为当今的校长，除了要具备较高的政治素质、全面扎实的业务知识，以及把爱与责任作为师德之魂之外，还必须要：有思想、会管理、善科研、懂经营。(1)有思想校长是一校之魂，魂就是思想，有思想是校长办好学校的前提，校长的教育思想、办学理念和办学追求，对学校的办学
