期末测试：经济1.1揭开货币神秘的面纱(教案).doc

第一课神奇的货币第一框揭开货币神秘的面纱院系：政法学院 班级：10政教二班 姓名：陈信君 学号：【教学课题】揭开货币的神秘面纱【教学课时】一课时【教材分析】1、 内容分析：本课题内容以货币作为研究对象，通过对商品这一历史范畴的介绍，引出一个概念货币；通过分析物物交换的困难性引出货币产生的必然性，从而结实货币的本质。在此基础上，自然地过渡到货币的基本职能和对纸币得分析。至此，也就揭开了货币神秘的面纱，帮助学生认识到货币并不神秘，它只是商品交换发展到一定阶段的产物，其本质是一般等价物。2、 教学重点：货币的本质；货币的基本职能3、 教学难点：货币的本质【教学目标】1、 知识目标A 识记：商品、货币及纸币的含义B 理解：货币的本质；货币的基本职能；纸币的优点。C 运用：联系现实生活中人们对货币的看法，从货币的本质和基本职能来说明应当如何正确对待金钱。2、能力目标着重培养学生抽象思维的能力，透过现象看本质的能力。从具体材料入手，通过简要概括商