(新教材教案)第六课经济制度与社会保障第二节我国现阶段的分配制度第三框坚持效率优先、兼顾公平第六课 经济制度与社会保障第二节 我国现阶段的分配制度第三框 坚持效率优先、兼顾公平一、教学目标：1、知识与技能：了解公平和效率的含义及其关系；理解坚持效率优先、兼顾公平的原则；懂得建立健全保障制度对实现社会公平、维护社会稳定的重要作用。能够基本培养理论联系实际能力。2、过程与方法：通过学案准备，加强学生的迁移能力及逻辑思维能力、比较能力及理论联系实际能力的养成，能正确分析和说明经济生活中的相关现实问题，能正确把握效率与公平、先富与共富的辩证关系。3、情感、态度与价值观：正确理解我国现阶段的分配制度，认同与现阶段我国生产力发展水平相适应的分配制度，自觉投身社会主义现代建设，树立走社会主义道路坚定信念。二、 课前准备：1、指导学生自学教材内容，理解基本内容；2、设置质疑问题，指导学生做好课前的研究性学习和学案准备；3、教师查找、筛选相关分析资料，准备互动资料和角色扮演分析资料；4、师生合作，制作
