1、第三单元岳麓版历史第三单元岳麓版历史第三单元岳麓版历史1了解俄国国内 战 争后 苏维 埃政 权 面 临 的形 势 ， 认识战时 共 产 主 义 政策向新 经济 政策 转变 的必要性。2列 举 “斯大林模式 ”的主要表 现 ， 认识 其在 实 践中的 经验 教 训 。3概述从赫 鲁晓 夫改革到戈 尔 巴 乔 夫改革的基本 历程， 认识 社会主 义 改革的复 杂 性、 艰 巨性和曲折性。4了解 1929 1933年 资 本主 义 世界 经济 危机爆 发 的原因、特点和影响， 认识罗 斯福新政的 历 史背景。5列 举罗 斯福新政的主要内容， 认识罗 斯福新政的特点，探 讨 其在 资 本主 义 自我
2、调节 机制形成中的作用。6以第二次世界大 战 后美国等国家 为 例，分析当代资 本主 义 的新 变 化。第三单元岳麓版历史第三单元岳麓版历史本 单 元学 习 重点有： 战时 共 产 主 义 政策向新 经济 政策的 转变 ； 罗 斯福新政；当代 资 本主 义 的新 变 化；赫 鲁晓 夫、勃列日涅夫、戈 尔 巴 乔 夫改革。本 单 元学 习难 点有：斯大林模式； 凯 恩斯主 义 ； “人民 资 本主 义 ”、 “经营 者革命 ”；戈 尔 巴 乔 夫改革的影响。第三单元岳麓版历史第三单元岳麓版历史学 习 本 单 元，一是注意用 联 系的方法，以把握 历 史事件之 间 内在的、本 质 的 联 系，形成
3、 历 史知 识 的系 统 化，进 而从整体上把握 历 史的根本特点和整体 结 构，从而提高历 史学 习 的效果。 历 史学 习 中的 联 系方法有多种，如因果联 系、 时间联 系、空 间联 系、人物 联 系、事件 联 系等等。可以以 时间为 主 线进 行前后 联 系，从整体上把握 苏联社会主 义 建 设 的 过 程以及 经验 和教 训 ，形成系 统 化的知识 体系。也可以在学 习过 程中 联 系中国的社会主 义 建 设实 践，以达到 总结苏联经验 教 训为 中国的社会主 义 建 设服 务 的目的。 还 可以 联 系 现实 社会和世界 经济发 展的 趋势 ，加深 对经济 体制要适 应 生 产 力 发 展水平、不断 调 整和 创 新 经济 体制才能促 进 生 产 力 发 展的理解与 认识 ，增强 对 今天中国正在 进 行的改革的 认识 。第三单元岳麓版历史二要注意运用分析方法，从解剖美国 这 个典型 资 本主义 国家入手， 发现资 本主 义 国家的某些共性；从探究美国资 本主 义发 展的 过 程，找出 资 本主 义发 展的某些 规 律；从 观 察美国政府 经济 政策的 变 化，看到 资 本主 义经济 机制的某些新特点。通 过 分析典型，来解 释 一般，也是学 习历 史的方法之一。第三单元岳麓版历史第三单元岳麓版历史
