旅游专业实习生心理与调适.doc

目 录摘要IAbstractII一、 选题目的和意义1（一） 选题背景1（二） 选题的目的1二、 对旅游专业实习生心理变化的调查2（二） 对实习环境期望过高而产生的失望心理2（三） 对于舒适生活的极度渴求的安逸心理3（四） 长期的生活背景产生的自卑心理3（五） 无目标无主见的盲从心理4（六） 健康积极的学习心理4三、 旅游专业的实习生心理特征分析4（一） 心态不成熟造成的复杂性5（二） 群体生活造成心理的传染性5（三） 成长年龄阶段的敏感性5（四） 成长环境养成的叛逆性5（五）不同实习阶段体验带来心理的阶段性6四、 旅游专业实习生心理变化的产生的原因6（一） 缺乏清晰的实习目标和职业规划6（二）实习前期缺乏良好的心理指导7（三） 实习生对处理人际关系能力偏弱7（四） 长期的生活环境造成的独立性缺失7（五） 就业压力和社会舆论的导向作用8(六) 学习环境转化，学习方式转化的不适应8五、 应对旅游专业实习生心理变化的策略8（一） 树立