船舶与海洋工程专业“卓越工程师培养计划”试 点 方 案二零一零年三月目 录1 船舶与海洋工程专业基本情况11.1 办学历史与学科优势11.2 师资队伍11.3 学生培养质量21.4 科学研究与教学研究31.4.1 科学研究31.4.2 教学研究31.5 实践教学基地42 船舶与海洋工程专业卓越工程师培养计划总体架构62.1 指导思想62.2 培养目标与要求62.2.1 培养目标62.2.2 知识、能力与素质要求62.3 培养模式72.4 培养规模与学制72.5 组织管理体系83 船舶与海洋工程专业卓越工程师培养标准93.1 知识能力培养大纲93.1.1 科学理论和产品开发理论基础知识模块93.1.2 工程领域关键技术研究与问题解决能力模块103.1.3 参与大型项目及复杂工程管理实践能力模块113.1.4 有效沟通与交流能力模块133.1.5 职业道德、职业素养与社会
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