加强师德修养，做一名合格的人民教师主讲教师孟仁先 加强教师职业道德教育，提高教师道德素质，是中小学教师队伍建设的一项基本任务，也是当前加强中小学教师思想政治工作的一项基本内容。教师队伍的思想、政治、道德素质如何，直接关系到培养社会主义事业的建设者和接班人的大问题。 一、道德与职业道德 教师是以教育为职业的社会团体。教师职业道德是教师在教育实践中应遵循的道德规范和应具备的道德品质。 1、 道德。 “道”在古代一般指事物运动变化的规律，并引申为人们必须遵循的社会行为准则、规矩或规范。“德”用在人伦上，则为人的本性品德。 从伦理学的角度看，“道”是行为的原则，“德”是行为的效果，使人有所得。“道德”两字合为一词，作为一个概念来使用，主要是指在一定社会中用以调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和。道德既是一种善恶标准，又是一种行为标准，既表现为道德心理和意识现象，又表现为道德现象。概括地说道德就是人类社会生活中所特有的，由经济关系决定的，以善恶标准评价的，依靠人们的内心信念、传统习惯和社会舆论所形成的一种社会现象。 2职业道
