加强大学生的职业生涯教育护理学院 陈晨随着大学毕业生就业制度的改革和各高校毕业生人数的逐年增加，大学生就业的压力和难度也在不断地加大，其个人成长及未来就业一直受到社会的高度关注。教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见指出：“学生应在具备必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能具有良好的职业道德。”并强调“要将素质教育贯穿于高职高专教育人才培养工作的始终。学校在全面推进素质教育的过程中，要以素质教育的思想和观念为指导，推动人才培养模式的改革，使学生既具有较强的业务能力，又具有爱岗敬业、踏实肯干、谦虚好学和与人合作的精神安心在生产、建设、管理和服务第一线工作。”这就要求高职教育必须重视大学生职业教育，培养大学生崇高的职业理想、良好的职业道德、较高的职业素质和较强的职业能力，并做好科学的职业生涯规划。职业生涯规划教育的主要内容包括：自我认知，即对个人兴趣、性格、能力倾向、价值观的了解与澄清；对工作世界的探索与了解；职业生涯目标的选择与确定；自身潜能的开发。职业生涯是一个人终生职业经历的过程。通过职业生涯规划，大学生
