授课题目 第二单元 职业生涯规划发展与条件第二节 发展要立足本人实际授课时间 100分钟 日期: 课 型 理论课授课方式 课堂讲授使用教具 常用教学用具教学目的 1、性格与职业性格的定义;性格与职业性格的类型。职业对从业者性格的要求;职业性格是可以调适的。2、帮助学生从职业角度了解所学专业、了解个人特点、了解社会需要,树立正确的成才观。3、通过一系列学生活动,以及教师对教材分析,让学生了解什么是职业价值取向及13种职业价值取向的表现,并对它们进行分类。教学重、难点重点:1、职业对从业者兴趣的要求 2、中职生为什么调整自己的价值取向 3、认识自己的学习状况和行为习惯难点:1、职业对从业者的性格兴趣 2、了解自己的好习惯和坏习惯 3、正确认识自己的能力,并能扬长避短,在岗位上发挥自己的能力。参考资料 西北工业大学出版社职业生涯规划 百度文库教学内容及过程
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