现代教师学导论课程教学实施方案一. 课程的性质及教学内容说明 现代教师学导论是中央广播电视大学开放教育试点小学教育大专阶段的必修课。现代教师学综合运用论理学,社会学心理学管理学等理论和方法,研究教师致意的历史,教师的作用,角色和地位.教师职业及劳动的特点,教师的素质(包扩道德素质.教育观念.专业知识.专业能力.心理健康等素质).教师的专业发展以及教师的教育和管理等内容。本课程课内学时数为54学时,本课程3学分,一学期开设。 在小学教育专业的教学计划中,现代教师学导论是一门基础课程。本课程将教师职业作为一个整体,以教师专一发展为理念,内容涉及教师职业和教师素质的各个方面,并对现代教师的各个领域进行系统研究。该课程讲求理论性和应用性的结合,同学们在学下本课程时应用所学理论知识风小和研究实践中出现问题,提倡同学们在学习时相互讨论,这样可以加深对课程的全面深入的理解和掌握。二. 教材情况1. 文字教材:本课所使用的基本教材是中央广播电视大学出版社出版的.钟祖荣主编的现代教师学导论。基本教材是教学及考试的主要依据。在每