七年级数学 《数轴》.doc

教案设计中学数学 （数轴）一、 教案背景1，面向学生：中学 2，学科：数学2，课时：23，学生课前准备： 温度计、刻度尺以及一些白纸。二、 教学课题 数轴知识与技能 1、掌握数轴的三要素，会正确画出数轴。 2、能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数。过程与方法 1、感受把实际问题抽象成数学问题的训练，逐步形成应用数学的意识。 2、初步体会“数形结合”的思想方法。情感、态度与价值观 1、学生初步了解数学来源于实践，反过来又服务于实践的辩证唯物主义观点。 2、通过画数轴，给学生以图形美的教育，同时由于数与形的结合，学生会得到和谐美的享受。三、 教材分析本课时是七年级上册内容。数轴是初中数学中非常重要的内容,从知识上讲，数轴直观体现了绝对值的概念，有利于推导有理数运算法则,也是学习平面直角坐标系的基础。是今后数学学习和研究的重要工具。从思想方法上讲，数轴体现了数形结合的数学思想，这是学生进入初中数学学习后最先接触的