八年(上)《显微镜和望远镜》教学设计(三卡式).doc

显微镜和望远镜教学设计（三卡式）表一：课前教材分析卡 设计：应玉国课题显微镜和望远镜时间教者教学目标知识与技能了解显微镜和望远镜的结构和原理。过程和方法通过自制望远镜培养学生动手动脑的习惯。情感、态度、价值观乐于参与观察、实验、制作等科学实践。教学重点了解望远镜和显微镜的结构及原理教学难点看清物体与视角的关系教学方法观察、实验、探究教学用具望远镜、显微镜各5组；多媒体课件课时安排1课时备注表二：课堂教学设计卡 课题显微镜和望远镜时间教者教 学 过 程教师活动学生活动时间分配一、师生谈话，导入课题师：用幻灯片展现人类可以看到很小很小的物体原子；看到140亿光年远的星星。人类多了一双更神奇