滋养生命的水知识目标：1. 知道水是一切生命之源，与人类的生活息息相关2. 知道地球上的淡水资源有限3. 了解水污染的主要原因及危害 能力目标：1. 掌握日常生活中几种常用的节水方法2. 自觉保护水资源不受污染3. 培养学生分析和解决问题的能力 情感目标：1. 教育学生要珍惜水资源，保护水资源，教学过程了解地球上的淡水资源，懂得要珍惜水资源，保护水资源。 看资料，你知道地球有多少淡水资源？（课件展示：地球的表面有70%以上被水覆盖着，称得上是个“水球”。可是我们面临着严重的水荒。这是因为，地球上的水97.5%是咸水，难以被人类饮用，只有0.26%的水是可供人饮用的淡水。其余的淡水则冰冻于南极和北极，或深藏于地下。）3. 了解我国水资源情况：(课件展示)水是人类生存和发展不可替代的资源，是经济和社会可持续发展的基础。我国水资源总量为2.8万亿立方米，居世界第六位，但人均占有量只有2300立方米，约为世界人均水平的四分之一，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。我国水资源南多北少，东多西少，水资源仅占4.6。干旱缺水成为我国尤其是北方地区的主要自然灾害。由于自然条件
