北师版八年级生物下册全册导学案.doc

第五单元 生命的演化 第1节 生命的起源课 题生命的起源主备人参与者学习目标1了解生命起源化学进化过程的四个阶段。 2了解米勒的实验与结果。3了解我国在探索生命起源问题上的重大成就。重 难 点重点：（1）生命起源化学进化过程的四个阶段。（2）关于生命起源问题目前仅限于假说和推测，内容比较抽象。难点：同上教 法发挥教师的主导作用，突出学生的主体参与，结合阅读指导法、谈话法、讲述法、讨论法等，进行启发式教学学 法（1）引导学生阅读、理解、归纳教材；（2）不断设疑，引导学生积极思维，激活学生的想象力；（3）利用挂图、投影等直观教具形象讲解；（4）通过练习反馈。教学准备1挂图：原始地球想象图。2投影器材。3自制投影图片教学过程（主要环节）集体备课个性展示导入关于生命的起源同学们可能听说过许多不同的传说，大家对这个问题很感兴趣，这也是多年来科学家一直在探索的问题。今天就让我们一起来探究有关生命起源的问题