苏教版三年级语文下册第七单元教案29.古诗两首.doc

课 时 教 学 设 计 首 页 授课时间： 年 月 日课题29.古诗两首课 型精读第 几课 时1课时教学目标(三维)1.认识“乞、霄、烛、晓”4个生字，会写“乞、巧、霄”等8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3.了解诗中蕴含着的民间传说，并愿意讲给别人听。教学重点与难点理解诗意，用自己的话说说意思。体会诗中丰富的想象。教学方法与手段情境教学法、合作探究法多媒体课件 使 用 教材的构想后两句将乞巧的事交代得一清二楚，简明扼要，形象生动。可引导学生阅读课文后资料袋的内容，感受人们过节时的喜悦。课 时 教 学 流 程教学活动课堂变化处理及主要环节的效果一、创设情景、导入新课1.课件出示：浩瀚的夜空配乐，师讲述。板书：乞巧2.师边写边提示（两个第三声的字连