鲁山山行(梅尧臣).doc

鄂教语文八年级上册教案xuhuachangl、滋味教学目的1自主合作探究文章的主旨。2体会文章生动的描写及简练的议论及表达效果。3联系生活获得生活的感悟。教学重难点重点：联系生活，品味关键语句，体会情感。难点：从两件事得到的不同滋味中去思考作者要表达的深意。教学安排两课时 第一课时1快速阅读，认清思路，合作、探究了解文章重要内容。2品味生动的描写，联系生活揣摩人物内心，体会人物情感。3拓展思维，培养学生感悟生活的能力。4读写结合，根据自身情况，对“幸福”作出个性化的解读。一、引导学生走进八年级语文世界，走进“幸福”的单元。1生活是多姿多彩的，生活是美妙的，它需要我们仔细去品尝，去体味，不管是酸甜还是苦辣。体味生活的滋味，体味成长的感觉。2教师提问：生活中你有哪些值得回味的事?这些事带给你什么感觉?3整体感知文本内容：检查预习，梳理字词，排除阅读障碍，不理解的地方