三年级语文 第三单元单元分析 单元主题本单元的课文揭示了丰富多彩、奥妙无穷的自然景观和奇异现象，激发学生阅读的兴趣，并在读中引发热爱科学、探究科学的兴趣，从而唤起学生善于观察自然，乐于积累知识、敢于大胆想象的学习热情。教学内容可爱的大熊猫把国宝大熊猫憨态可掬、贪吃好喝的滑稽样子刻画的栩栩如生，植物的睡眠以生动鲜活的例子讲述了植物奇特的睡眠现象，会“呼吸”的 公路介绍了科技新发展为净化空气、保护环境做出的贡献，山行向我们描绘了一副意境高远的秋天山林美竟图画，地球清洁工以童话的形式描述了生物界清洁工。单元教学目标这些课文题材丰富、体裁多样，以拟人化手法，采用充满童趣的语言将知识深入前出地传递给学生。学生易学易读，要鼓励学生借助拼音自渎课文，自主学习，流利、正确地朗读课文，了解课文内容，引导学生在具体 的语言环境中理解词义，同时发展学生思维，激发学生大胆张开想象，运用多渠道资源理解课文。教学重点策略 在这5篇课文中，要认识生字，会写生字。“积累与运用”在复习旧知识的同时，自主发现新知识。积累与本单元主题有关的名
