心理学方面历年专业课试题南京师范大学2004年发展心理学考研试题专业：发展与教育心理学 科目：发展心理学 科目代码：455一、名词解释：1、关键期 2、依恋类型 3、运算 4、语言获得二、填空题：1、儿童发展的相互作用论强调了主体与客体的交互影响，突出了主体的 ，这是发展观点的重大改变。2、科学儿童心理学诞生于 年，以 的著作儿童心理学为标志。3,在儿童语言发展过程中，对句子的 先于句子的 。4、在智力测验的发展过程中，为了衡量儿童的聪明程度，心理学家运用的指标经历了从 到 再到 的演变过程。5、儿童身体的发展严格服从 和 原则。三、判断说理：1、怯生是一种不可避免的、普遍存在的现象。2、儿童句子的发展过程有其自身的规律，与儿童思维的发展没有联系。3、“视崖”实验证明了儿童的深度知觉能力是与生俱来的。4、儿童心理的发展既是连续的、又是分阶段的。四、简答：1、儿童动作的发展遵循什么规律？在儿童早期，动作的发展有什么重要意义？2、同伴交往对儿童的道德成熟有什么作用？3、男女之间存在哪些性别差异？发展心理学家
