小学语文(北师大版)三年级下册教学设计:第三单元可爱的小精灵.doc

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第三单元 可爱的小精灵一、教学篇目精读课文 2篇 小虾 松鼠语文天地二、单元教学目标:1. 综合运用所学的识字方法,认识23个生字,进行渗透性识字。2会写27个字,并掌握相应的笔画和笔顺。3同音字组词,摘抄词语,抄写动词,找出表示动作的词语,填空。4背诵花儿也会放风筝,熟读小虾、松鼠,回答文后问题,使学生了解有关动物的更多知识,培养学生热爱大自然、热爱小动物、热爱生命的思想感情;自读课文带刺的朋友。 5口语表达怎样保护小动物,习作,金钥匙快速阅读报纸。三、教学重点、难点1、正确、流利、有感情地朗读课文,读出热爱大自然,热爱万物,热爱生活的语气和情感。2、理解课文内容,联系生活经验体验人与自然界中小生灵的密切和睦关系,进一步增强热爱大自然,保护小生灵的意识。3、有感情地朗读这首诗,读出热爱大自然,热爱万物,热爱生活的语气和情感。 理解课文内容,联系生活经验体验人与自然界中小生灵的密切和睦关系。四、教具准备投影片 图片 资料 课件 录象五、教学时

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