2007年湖南省英语学科参评论文小议高一上册定语从句的教学衡阳市衡钢中学 全日制普通高级中学教科书第一册的重点教学语法中，定语从句是一个重中之重的语法教学点。然而，在具体的教学过程中，并非所有的教师都能采取简明易懂的方法使学生轻松地接受这个知识点，所以我觉得在这里我们要非常注意教学的总体性、条理性和特殊性。所谓总体性，即阐述定语从句的定义、用途及它的分类，让学生在宏观上对其进行总体的认识和把握，明白什么时候应该使用定语从句来表达语句。我们都知道定语从句是指在复合句中修饰某一名词、代词或整个主句的从句，起着定语的作用，它可以分为限制性定语从句（Restrictive Attributive Clause）和非限制性定语从句（Non-restrictive Attributive Clause）。限制性定语从句所修饰的词代表一个、一些或一类特定的人或事物，例如：The swimmer who you are asking about is over there.This was a time when there were still
